6月15日上午，马克思主义学院举办第二十二期“问道玉渊潭”高端学术论坛。四川大学中共党史党建研究院中共党史研究所所长、全国思想政治理论课教学能手、教育部思想政治理论课年度影响力人物、四川省万人计划社科菁英、四川大学马克思主义学院冯兵教授作为主讲嘉宾做了题为“提升高校思政课教师教学科研能力的若干思考”的专题报告。本次论坛通过腾讯会议举行，由姚洪越副院长主持，学院全体教师及部分校外教师进行了线上学习。

冯兵教授首先以中国近现代史纲要课程讲授为例，就思政课教师教学能力提升这一话题进行了分析，强调指出：思政课教学首先要注重进行价值塑造和引领，面对一些错误的社会思潮，一些历史虚无主义现象，思政课教师要敢于亮剑，能够以思政课的方式予以正面回应；思政课教学要做到“内容为王”，从基础教学概况入手，深挖教学内容，做到以理服人；教学内容要有整体史视野，要有“他者”的视角，课程内容要有共时性、时代性。总之，呈现一堂丰富、饱满的思政课绝非易事，思政教师要注重知识积累和能力提升。

就思政课教师科研能力提升，冯兵教授提出：要提出新理论、研究新问题，熟悉掌握学术动态，才能更好地发现问题，研究问题；在授课过程中所遇到的教学难点、学生思想困惑，社会关切的热点问题等，都可以通过科研的方式转换为学术研究问题，从而拓宽科研选题的路径；与此同时，还需要注重提升学术阐释能力，教师无论从视角、思维、还是阅读量都要进行提升和拓展，才能够对学术问题进行更深入、审慎的论述。就教师的科研项目申报以及文章发表等问题，冯教授也给出了宝贵建议。

在讲座的最后环节，冯教授强调思政课教师无论在教学还是科研工作中，都要坚持正确的政治站位，要勇于担当社会责任。冯教授还寄语思政课教师，老老实实做学问、踏踏实实做事情，戒除浮躁、厚积薄发！