为着力打破信息壁垒，形成工作联动，落实立德树人基本任务，加强和改进研究生工作，加快推进高水平研究型大学建设，马克思主义学院于2021年11月17日下午举行了研究生培养工作大会暨研究生工作联席会议，学院领导班子、学科带头人、全体导师、辅导员、教学秘书、研究生代表共计15人参加了会议。会议由学院研究生工作领导小组组长任金晶主持。

    任金晶书记指出，一方面要强化研究生教学、管理与服务育人的协同配合，构建一体化育人平台，学院会每学期按照学校部署开展联席商讨，聚焦难点问题，进一步提升研究生培养质量，另一方面更应注重培养马克思主义理论专业研究生的政治敏锐性、政治判断力和政治坚定性，提升思想政治素养。要充分发挥导师、学生和管理者这三种基本力量的作用，进一步深化研究生教育教学改革，为建设高水平研究型大学打下坚实的基础。

    姚洪越副院长立足学校高水平研究型大学建设的学校定位，针对研究生公共思政课建设的课程体系、教学内容、教学管理中取得的成绩和存在的改进空间，以及马克思主义理论学科研究生的课程体系、论文撰写和日常培养等问题，进行了成绩总结和问题剖析，就学院下一步在制度完善、教学监督、学生培养、实践教学、论文水平提升中的重点工作、研究生管理培养中课程教学质量提升、走社会服务社会和成果培育等问题提出了自己的要求和期待。

    樊江涛副书记介绍了学院历届研究生的生源质量、就业去向以及研究生培养的现行奖励制度，用数据和图表进行了对比分析，给开好本次研讨会提供了数据参考，并就研究生综合能力提升、职业发展以及教学、管理、服务等问题提出了建议。

    在听取学生代表的发言后，老师们结合专业特色、学科背景就研究生教育工作中的“六个关系”展开了深入讨论，提出了在“三全育人”背景下培养高素质高水平研究生的一系列举措建议。大家着重围绕学生与导师之间的关系，探讨了如何统筹融合导师学术实践责任，完善导学关系机制，落实立德树人根本任务；学校、学院与学科的关系，探讨了如何发挥党建引领作用，发挥教学实践基地、研究基地的学科发展功能，以学科优势助力学生能力提升，建立学科服务首都建设和社会发展的机制；围绕研究生的服务、教育与管理的关系，探讨了建立能够有效推动研究生参与高水平学术活动、培养研究生参与学科建设能力的机制。

    王鲁娜院长在总结讲话中指出，马克思主义理论专业特点能够做到与党建思政工作有机融合，要以课程建设为依托，以学术培养为核心，以管理服务为保障，以学科建设为引领。学院各个层面、各个岗位都要把培养研究生的健全人格、学术素养、实践能力作为最核心的任务和最根本的职责，导师因材施教，建立亦师亦友的师生关系，学工、行政队伍关心研究生的思想、心理和生活，配合导师积极开展工作，学院上上下下统筹联动，全力构建好三全育人格局。

    大会讨论十分热烈，既有完善新时代育人工作的目标规划，也有提升研究生学术能力、写作表达能力的具体举措，既有对学校相关制度政策的建议，也有改进培养工作的方式方法，大家在大多数问题上形成了共识，为在建设高水平研究型大学进程中，进一步强化研究生教学、管理与服务育人的协同配合，构建一体化育人平台，加强和改进研究生培养工作统一了思想和行动。